这页的功能谁使用学习技术，以创新的方式UBC教师的例子。
| 学院名称 | 标题 | 学习技术工具 | |
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朱迪赞 | 维基混合式学习环境 | UBC百科 |
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克里斯蒂娜·亨德里克斯 | UBC博客作为一门课程网站 | UBC博客 |
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约瑟夫·安东尼 | Kaltura到共享教学视频与学生 | Kaltura |
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马塞罗帕文 | iClickers让学生参与的入门级物理 | iClickers |
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凯瑟琳Rawn | 使用心理学课程iClickers | iClickers |
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露丝·马丁 | 研究方法课程给予edX /边缘 | 给予edX边缘 |
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杰里米HEYL + Ilaria的卡亚佐 | 在给予edX /边缘天文学311 | 给予edX边缘 |
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扬Lüdert | 使用连接，以减少讲座时间 | 连接 |
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詹尼卢 | 提供了利用连接学生反馈 | 连接 |
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鹰Glassheim | 连接的翻转课堂 | 连接 |
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娜嘉昆茨 | 直观的系统学习了采矿工程专业学生 | 帆布 |
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罗伯特·鲁索 | 画布真正的交互式和用户友好的体验学生 | 帆布 |
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大卫·盖特纳 | 学习整合技术融入教学实践 | 学习技术工具 |