Learning Technology Hub Leadership

学习技术雷竞技二维码枢纽领导能够监督业务活动,与教师,员工和所有学习技术委员会密切合作。委员会由CTLT的学术主任主持,包括助理教育教学和学习,助理,学习服务(Okanagan),CIO和来自CTLT和UBC的两名高级工作人员,并为学习技术运营监督。

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当前会员

  • 西蒙贝茨- 助理竞争,教学和学习
  • Heather Berringer– Associate Provost, Learning Services (Okanagan)
  • 詹妮弗燃烧- CIO和AVP,信息技术
  • Christina Hendricks(椅子)- 学术主任,教学,学习和技术中心
  • Aarti Paul– Director, Engagement Services, IT
  • Marianne Schroeder.– Senior Associate Director, Teaching and Learning Technologies, The Centre for Teaching, Learning and Technology

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参考条款

目的

The Learning Technology Hub Leadership group makes recommendations to the LT Leadership Team (LTLT) on the evolution of the LT ecosystem. The LT Hub Leadership reports to LTLT and provides oversight of the committees under the LT governance structure.

Objectives

  • UBC有效的学习技术规划与决策。
  • 操作活动的优先级。
  • 提出关于最佳F(F)默米化支持和服务模型的建议。
  • 确定工具和服务的生命周期管理。
  • 提供对LT操作的监督,通过跨学生,教师,员工,CTLT,UBC和所有LT委员会的密切界面工作。
  • 根据需要提供特定于主题的工作组的便利化。

范围

  • Consultative and decision making body responsible for effective planning and oversight of operations related to the advancement of teaching and learning through the use of learning technologies.
  • 战略监督,与LTLT的大学系统,软件,服务和支持咨询,主要用于教学和学习(包括:课堂技术,移动技术,媒体和内容存储库)。
  • 范围includes established (enterprise), emerging (pilot) and potential (innovation) LT tools and applications.

Agendas

2021 Agendas

2021年1月:

  • 在线讨论工具
  • 准备1月20日的领导团队会议
  • MS Teams chat retention policy
  • Impacts of processing job changes on Workday on course access and SEOI
  • 盟友飞行员
  • LT funding

2月ruary 2021:

  • 讨论教学和学习的女士,包括保留政策
  • Impacts of Workday appointment timing process on TAs, sessional and SEOI
  • 扩展LTLT会员资格 - 审查被提名者清单
  • 准备2月11日学习数据委员会
  • 盟友飞行员

三月ch 2021:

  • Satellite studio services
  • Licensing updates
  • LT评估:更新和时间表
  • 学习技术和学生隐私
  • 关于Proctorio的参议院议案
  • 规划秋季

四月2021:

  • 规划秋季

过去的议程

1月2020年1月:

  • Learning Analytics Project updates
  • LT资金模型
  • 暂停在考试期间非紧急建筑运作的工作

2020年2月:

  • 高性能计算的教学与学习更新
  • Learning Analytics Project updates
  • LT资金模型更新
  • 讨论草稿LT - 企业云应用自定义指南

三月ch 2020:

  • 高性能计算的教学与学习更新
  • Learning Analytics Project updates
  • 讨论草稿LT - 企业云应用自定义指南
  • 讨论2020教育Horizon Report- Teaching and Learning Edition

四月2020:

  • 当前平台的状态更新
  • 未来的应变计划
  • 高性能计算的教学与学习更新
  • Learning Analytics Project updates
  • 讨论拨号,为BB合作的学生提供

5月2020年5月:

  • 讨论拨号,为BB合作的学生提供
  • 愿ITAC的准备
  • 讨论LTUC的潜在作用:夏季和秋季的在线教学和学习
  • 通过画布讨论学生在线学习调查
  • 更新学生协作的潜在工具/平台

June 2020:

  • Student collaboration platforms
  • 教务长的工作组recommendations - LT implications and lab tools
  • 3D /沉浸式学习工作组和项目的提案
  • Student response systems
  • 同行评估工具

2020年7月:

  • 更新:女士团队和缩放
  • Preparation for LT Leadership Team meeting August 7
  • 学生学习试点项目的高性能计算

2020年8月:

  • 更新:缩放,协作超,MS团队,学生响应系统和实验室工具
  • Final preparation for LT Leadership Team meeting August 7

9月2020年9月:

  • 更新:缩放,iclicker云,协作超级和阿里巴巴全球加速器

10月ober 2020:

  • 更新:缩放
  • 规划冬季第2期支持

2020年11月:

  • 缩放更新
  • MS Teams chat retention policy
  • 教师组织成立,讨论在线媒体营造软件的标准
  • Blackboard Ally - planning for a pilot
  • Preparation for December LT Leadership Team meeting

2020年12月:

  • TBA.

1月uary 2019:

  • LTE Renewal Project updates
  • Learning Analytics Project updates
  • LT工具预算讨论
  • 2月份学习数据委员会的准备
  • Update on LT User Committee role and direction
  • Review draft document regarding information for students re: learning data

2月ruary 2019:

  • LTE Renewal Project updates
  • Learning Analytics Project updates
  • 2月LT领导团队的准备
  • 2月份学习数据委员会的准备

2019年3月:

  • LTE Renewal Project updates
  • Learning Analytics Project updates
  • 筹备4月LTLT
  • Preparation for April LDC

2019年4月:

  • LTE Renewal Project updates
  • Learning Analytics Project updates
  • 愿ITAC的准备
  • 筹备4月LTLT

可能2019:

  • LTE Renewal Project updates
  • Learning Analytics Project updates
  • 学习技术的资助模式草案
  • 高性能计算学生学习

2019年6月:

  • Learning Analytics Project updates
  • 讨论修订的LT资金模型提案
  • 回顾LT和学习分析委员会即将到来的年度成员资格

2019年7月:

  • Learning Analytics Project updates
  • LTE closure report update
  • LT资助模型提案更新

9月ember 2019:

  • LT资助模型提案更新
  • Learning Analytics Project updates
  • Preparation for September Learning Data Committee
  • 筹备9月学习分析指导委员会

2019年11月:

  • Learning Analytics Project updates
  • 高性能计算
  • Review draft DAE case for Emerging Media Lab

2018年1月:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates

2月ruary 2018:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • Follow-up on President's visit to the Emerging Media Lab
        • Preparation for LTLT meeting
        • 为ITAC准备

2018年3月:

        • LTE Renewal Project updates
        • Preparation for LTLT meeting

2018年4月:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • Preparation for LTLT meeting

可能2018:

        • LTE Renewal Project updates
        • ITAC的最终准备
        • 审查LT委员会:范围,目的,会员资格,路线图和时间表
        • Preparation for Learning Data Committee meeting

2018年6月:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • 伊斯兰伊克的准备
        • 查看所有LT和学习分析委员会的会员资格

2018年7月:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • 伊斯兰伊克的准备

2018年8月:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • 伊斯兰伊克的准备
        • 软件评估和采购更新
        • 委员会成员更新
        • Review Terms of Reference for LT committees
        • Planning session with LT User and LT Innovation committee faculty co-chairs

9月ember 2018:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates

2018年10月:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • Preparation for October and November LT Leadership Team meetings
        • 审查10月ITAC的文件
        • Discuss LT Tool Budget asks for FY2019-20

November 2018:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • Preparation for November LT Leadership Team meeting
        • Preparation for November Learning Data Committee meeting

2017年1月:

        • LTE Renewal项目更新 - 试验课程启动,试验课程评估,委员会组成,供应商介绍计划,通信战略,访问院系的计划,讨论LMS转型支持需求和LTLT和ITAC介绍的准备工作
        • 学习分析更新- implementation plan
        • Microsoft Collaboration

2017年2月:

        • LTE Renewal Project update - preparation for vendor visits, update on Faculty visits to discuss LMS transition support needs, preparation for Associate Deans Academic meeting and next stage of procurement
        • Microsoft Collaboration更新
        • 学习分析更新
        • Review draft guidelines and principles for piloting/selecting educational technology tools
        • LT创新委员会和新兴技术实验室治理

2017年3月:

        • LTE Renewal Project update - discuss next stage of procurement and Faculty visits to discuss LMS transition support needs
        • 筹备LT领导团队会议 - 学习分析和LTE更新演示

2017年4月:

        • LTE Renewal Project update - discuss input from visits to Faculties, student engagement and communications
        • Microsoft Collaboration更新
        • 学习分析 - 项目开球计划

可能2017:

        • LTE Renewal Project updates
        • 规划呼吁学习分析和3-D学习创新提交和开球网络研讨会
        • Learning Analytics Project updates - review membership lists, websites and materials
        • 更新无线考试的最佳实践指南

2017年6月:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • LT Innovation webinar follow-up

July 2017:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates

2017年8月:

        • LTE Renewal Project updates
        • 审查即将到来的委员会成员资格
        • 讨论提议LT展示

9月ember 2017:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • Updates on 3-D Learning innovation engagement proposals
        • 规划LT展示

2017年10月:

        • LTE Renewal Project updates
        • 关于工具生态系统的学生反馈
        • 规划LT展示:技术教学雷竞技下载二维码

November 2017:

        • LTE Renewal Project updates
        • 审查材料提交ITAC
        • 准备即将举行的委员会会议:LDC,LTLT和LA项目转向
        • 查看LT展示提交
        • Discussion of GDPR provisions and implications
        • Update on 3-D Learning submissions

2017年12月:

        • LTE Renewal Project updates
        • Learning Analytics Project updates
        • LT展示的最终准备

1月uary 2016:

        • 治理委员会通信
        • LT HUB网站
        • LT HUB服务的SASI风险评估
        • Digital Learning Environment strategy green light planning
        • 2月议程规划LT LT领导团队会议

2016年2月:

        • 审查数字学习环境战略的文件草案绿灯规划
        • 审查治理委员会的更新草案
        • 最终确定议程于2月的LT领导团队会议

2016年3月:

        • 校园各项项目协调的策略
        • Updates on scope and deliverables for LT Innovation Committee and LT User Committee

2016年4月:

        • 对LT用户委员会的讨论摘要和LT LED SINESHIC BUIL的反馈
        • Follow-up on Digital Learning Environment project timing and stakeholder input from LT Leadership Team
        • Review of Guiding Principles for Digital Learning Environment Selection to be presented to LT Leadership Team in May
        • 数字学习环境批准步骤的准备和规划

可能2016:

        • 介绍材料,包括数字学习环境指导原则和商业案例,学习分析商业案例和LT创新教学优先事项,为LT领导团队召开会议
        • 在ITAC举行的介绍准备
        • 探讨LT LT LED COMENT关于数字学习环境商业案例和指导原则的反馈和行动
        • Discussion of evaluation process for Digital Learning Environment faculty secondees

2016年6月:

        • 规划数字学习环境项目
        • 确认教师第二名要在数字学习环境项目上工作
        • 审查LT用户委员会和LT创新委员会成员资格

July 2016:

        • 重命名为学习技术环境(LTE)续订项目的DLE项目
        • LTE续订项目教师策略师的更新

August 2016:

        • Update from Strategist on LTE Renewal project
        • Discuss draft of Teaching and Learning component for IT Strategic Framework
        • Review revised Functional maps
        • Planning for University of Cologne delegation

9月ember 2016:

        • Planning for Town Halls and joint LT Innovation and LT User Committee meeting for input on LTE Renewal project
        • Confirm new members to join LT Innovation and LT User committees

2016年10月:

        • LTE Renewal Town Halls的最终规划
        • Discuss LTE Renewal project timeline
        • Discuss LTE Renewal update for Executive and ITAC

November 2016:

        • 关于LTE续订项目的更新 - 第1阶段更新,试验课程建议和第2阶段规划
        • Learning data and analytics principles
        • 查看教学优先级文件与克劳迪娅·克里斯博士,主席,LT创新委员会

2016年12月:

        • Update on LTE Renewal Project
        • 关于学习分析的更新